miércoles, 1 de noviembre de 2017

- Grupo Nº 4 - EVALUACIÓN COMPORTAMIENTO: SER PROFESIONAL



Martes 31 de Octubre 2017



La sesión de hoy la hemos dedicado a la autoevaluación y mejora del rendimiento del equipo.


 Hemos comenzado viendo un pequeño corto en el que los protagonistas : una cigüeña y una nube bastante más oscura que el resto os ha ayudado a sacar una moraleja basada en la organización de nuestro grupo, es decir, que debemos aprender a aceptar la naturaleza de otras personas e intentar adaptarnos a los cambios pero al mismo tiempo protegernos de futuros conflictos y siempre mantenernos constantes apoyando al resto de nuestros compañeros.




Seguidamente hemos hecho varias actividades relacionadas con el comportamiento del equipo.

  • La primera consistía en nombrar dos cualidades de cada compañero de nuestro grupo para luego decírselas en una ronda relámpago y cada uno se apuntaba las cualidades que los otros miembros del grupo le aplicaban.


  • La segunda actividad se realizó con la ayuda del Rubric que nos entregó la coordinadora. Hemos valorado la asistencia y puntualidad, el respeto, la eficiencia y eficacia y la participación en clase de los componentes del equipo del 1-4 siendo este último la nota más alta que se pueda obtener. Para la mejora de nuestro rendimiento, cada persona del grupo se ha anotado aspectos en los que puede mejorar sugeridos por el equipo.

  • Por último, todos los miembros del equipo nos hemos marcado dos compromisos cada uno que debemos alcanzar y que de aquí a dentro de un mes volveremos a poner en común para comprobar si hemos cumplido el compromiso y evaluar la efectividad del grupo.




En conclusión esta sesión nos ha ayudado a valorar a los demás pero a la vez hemos aprendido a sacar nuestros defectos y aceptarlos. Hemos comentado también qué aspectos no nos gustan de cada miembro desde el respeto, con el fin de comprometernos para resolverlos y así tener un mejor rendimiento en el equipo.


Entrada realizada por el grupo N º 4: NATALIA, JORGE, SANDRA R., ANNAM Y SARA.


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